Amarelinha Química

Colaboração: Camila Will, Marina Ricci, Paula Roberta P. Furtado.

Conteúdos abordados: Conceitos básicos da tabela periódica

Objetivo: Aplicar os conceitos básicos da tabela periódica de maneira simples e integrada.

Regras/ como aplicar:

Número de Participante: 2 a 3 grupos de 4 integrantes.

Uma placa de tecido TNT, cartas e uma pedra pequena.

Dividir os participantes em grupos de 4 pessoas e um fiscal para as perguntas. Cada grupo deve ter seus materiais. O primeiro participante seguido a ordem conforme sorteio deve jogar a pedra dentro do primeiro quadro, seguindo a sequência conforme as rodadas irão avançando. O participante escolhe entre A, B, C e D e responde a pergunta sorteada. Após responder corretamente, o participante pula a amarelinha na sequência sem pisar no espaço onde se encontra a pedra até chegar a tabela periódica. Após o participante 1 concluir o percurso deve permanecer na tabela até o fim da rodada em que todos se encontrarão no mesmo lugar, iniciando uma nova rodada.

Caso o participante responda de forma incorreta ou jogue a pedra no lugar errado, ela perde a vez. As perguntas feitas para o jogo podem ser adaptadas a cada nível de conhecimento, conforme os participantes. Esta dinâmica pode ser utilizada após as aulas em que o conteúdo de tabela periódica e suas propriedades foram trabalhados, fixando o conteúdo de maneira divertida e prazerosa.

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