Jogo da memória: Tabela Periódica

Colaboradores: Carine D. M. Becker, Juliana Kmiecik, Magno Fernandes.

Conteúdo abordado: Tabela periódica e o uso dos elementos no dia-a-dia do aluno, trabalhando a contextualização do assunto.

Objetivo: Auxiliar o professor em sala de aula no aprendizado de química, levando o assunto de maneira contextualizada e interativa aos alunos.

Regras/como aplicar:

Número de Participantes: 2 grupo de no máximo 5 integrantes cada um.

Cartas nas cores: verde, rosa, amarelo e azul. Distribuem-se os cartões com a face das figuras e palavras voltadas para baixo. Cada jogador deve virar duas cartas de cada vez. Seu objetivo é encontrar o par: nome do elemento e sua imagem correspondente de um corpo feito daquele elemento com este em destaque.

Caso as duas cartas viradas sejam diferentes, o jogador deve virá-las novamente para baixo e o jogador a sua esquerda joga; caso encontre a carta que forma seu par, essa dupla passa a ser sua e ele tem direito a uma nova jogada. O jogador que somar mais pares ao final do jogo será o ganhador.