Relacionando a Química

Colaboração: André Merkle, Rafaela Vicente e Thais Hardt.

Conteúdos abordados: Nomenclatura de compostos inorgânicos e orgânicos, termoquímica e físico-química.

Objetivo: Relacionar os elementos químicos com a nomenclatura.

Regras/ como aplicar:

Número de Participantes: 2 equipes de 3 jogadores

Este jogo é constituído por tabelas e grampos de cores diferentes. Os jogadores serão divididos em duas equipes. Cada equipe receberá uma tabela. Nessa tabela deverão ser presos os grampos correspondentes com cada característica da reação ou função em questão. Após uma equipe completar uma tabela, corrigir e contabilizar os erros.

Outra tabela será dada para a equipe. Todas as equipes deverão completar todas as tabelas. Ganha a equipe que, após passar por todas as tabelas, apresentar o menor número de erros. Em caso de empate, ganha a equipe que tiver completado todas em menor tempo.

Sugestão de Aplicação: Pode ser utilizado no terceiro ano do Ensino Médio para revisão de todos os conteúdos vistos durante os três anos. Lembrando que para a aplicação de qualquer jogo deve ser problematizado ou ser aplicado de forma que contribua positivamente para a aprendizagem e não para a memorização.